Des clans sur facebook

Hier, j'ai effectué des recherches sur le populaire site Facebook et j'ai trouvé des groupes intéressants dont celui de la Relève en enseignement des arts qui recrutent des jeunes motivés qui ont de l'intérêt pour les arts
si vous désirez vous joindre à ce groupe je vous laisse l'adresse
http://www.facebook.com/home.php?#/group.php?gid=49512447447&ref=nf

Relève en enseignement des arts Mondial
Informations générales
Type :
Arts et loisirs - Beaux-arts
Description :
Le but premier de ce blogue est de rester en contact et de s'entraider ! Envoyer vos projets réalisés avec vos élèves, vos questions, ce dont vous êtres fier, ce qui vous fait !(($*%*$?//. Le tout sans pression universitaire ! Rien ne sera classé, tout restera en vrac!Ça pourra être très utile et même ultimement servir à organiser des rencontres, des soupers, etc !

* Astuces: J'ai laissé l'adresse de mon blogue sur facebook afin d'avoir plus de visiteurs, on ne sait jamais, certains pourraient être curieux de mon pouvoir d'information à partir d'Internet!
Bonne journée!

une entrevue sur le processus de création!!!

Hey hey

j'ai eu la chance de faire une petite entrevue avec Boom Desjardins sur la création et j'aimerais en mettre quelques extraits sur mon blogue question de vous le faire connaître, mais aussi question de vous renseigner sur comment ça se passe en tant qu'auteur-compositeur-interprète, les difficultés du métier, ce qui l'encourage à progresser... à suivre sur mon blogue

en attendant je vous propose de jeter un coup d'oeil à cette photo de Boom et moi

Un mot pour le décrire: Généreux, humain, simple... :)

COnclusion de la TP1

Il est clair que j’ai découvert de nouveaux moteurs de recherche susceptible de se rendre utile dans mes prochaines recherches. J’ai aussi découvert, en effectuant ces recherches, que le web nous offre de nombreuses documentations autant visuelles qu’écrites sur tous les sujets qui nous intéressent. Avec le blogue, on peut partager nos savoirs si certaines connaissances et apprendre le point de vu des autres. Cela peut en effet, nous faire prendre conscience de nouvelles choses, nous faire interagir avec des gens partout dans le monde, des gens qui ont une conscience complètement différente de la notre, etc. Le web nous offre le monde à nos mains, il suffit d’établir des recherches, de sortir des sentiers battus que l’on connaît bien, pour voir que l’on nous offre de nombreuses possibilités et que l’on trouve vraiment de tout sur internet. Par l’activité de la Tp1 j’ai découvert des sites nouveaux et de nouvelles ressources pédagogiques et instructives, de nouveaux moteurs de recherche (delicious et Kosmix), qu’avec l’utilisation du flux RSS on peut recevoir l’information désirée dans sa boîte de réception, bref, le web est un outil de choix pour l’enseignante en devenir que je suis. Je pense continuer mes recherches, car le web ne cesse de faire des progrès et de nous apporter de nouvelles informations.

le web 2.0 en éducation

Voici un extrait du texte que je vous ai proposé précédemment, il parle du potentiel du web 2. 0 en enseignement et je trouvais bon de vous le mentionner.

Les outils Web 2.0 et l’éducation
Lorsqu’on se demande en quoi l’avènement du Web 2.0 peut aider les enseignants dans leur métier, on songe d’abord, vu sa nature relationnelle, à des usages collaboratifs liés à des communautés de pratique. Par exemple, un professeur de physique pourrait lancer un blogue destiné à ses collègues du réseau collégial, ayant pour but de partager outils pédagogiques, réflexions et conseils. Cet enseignant pourrait facilement s’ouvrir un compte sur Edublogs10, y créer un blogue, puis y syndiquer un fil RSS de ressources en enseignement de la physique telles que répertoriées dans Eureka, et un autre sur l’actualité en science physique publié par l’Agence Science Presse. En quelques minutes, sans passer par l’infrastructure d’un collège, un blogue dédié à l’enseignement des sciences physiques au collégial serait né. Ses tâches d’enseignant requérant déjà beaucoup de son temps, ce professeur pourrait s’adjoindre des co-auteurs, chacun écrivant un billet à tour de rôle.
Évidemment, un enseignant peut profiter des outils du Web 2.0 sans créer lui-même et partager du contenu, en se servant des fils RSS pour demeurer informé de tout ce qu’il juge pertinent à son enseignement et en classant les sites Internet qui l’intéressent particulièrement selon ses propres mots-clés (étiquettes ou tags). Il pourrait effectuer cette veille grâce à des outils en ligne, de chez lui, depuis un café Internet ou à partir de n’importe quel ordinateur de son école. Ainsi, ses signets se retrouveraient, par exemple, sur son compte Del.icio.us, et ses fils RSS, sur son agrégateur personnel hébergé par Newsgator Online ou Google Reader.
Le Web 2.0, nous l’avons vu, est une mutation du Web qui en fait une plateforme à part entière, où les logiciels sont remplacés par des applications Web et où les sites partagent entre eux de l’information au moyen de services Web et de flux RSS. Sans leur être spécifiquement adressés, les outils pouvant servir aux enseignants s’y multiplient, non seulement pour leurs activités de veille, mais aussi pour les activités de médiatisation, d’édition et de présentation. Par exemple, lancé il y a à peu près un an, Slideshare se veut l’équivalent de YouTube, mais pour les présentations de type PowerPoint plutôt que pour la vidéo. Vous pouvez y téléverser vos présentations pour utilisation plein écran sur l’ordinateur de votre choix. Comme toute bonne application Web 2.0, Slideshare permet d’inclure ses présentations sur une page Web et ses flux RSS peuvent servir à s’abonner aux présentations les plus populaires, à celles d’un utilisateur particulier ou encore à celles décrites par tel ou tel mot-clé.

qu'est ce que le web 2.0

J'ai trouvé un site intéressant sur le web 2.0
si vous n'avez aucune idée de ce que c'est, alors je vous conseille ce document qui vous aidera à mieux comprendre le sujet.
Bonne journée!
http://clic.ntic.org/cgi-bin/aff.pl?page=article&id=2071

un site à consulter, à voir

Aujourd'hui, dans le cadre de notre cours, nous avons eu la chance d'établir une vidéo-conférence avec Mme Brigitte Bernards qui nous a présenté le site suivant
http://carrefour-education.qc.ca/
Ce site propose des liens intéressants pour avoir des ressources dans le domaine de l'enseignement, ce site sert de moteur de recherche concentré dans ce domaine égalment, il nous permet de trouver des situations d'apprentissages et d'évaluation complètes, bref c'est un site instructif, intéressant et pratique que je conseille à tous!

un blog à voir!!!

Si vous aimez en apprendre davantage et avoir des suggestions de bons sites à visiter dans le même ordre d'idée que mon blogue, je vous présente celui d'une de mes copines de l'Université, Suzanne Rivard. Suzanne propose des sites gratuits, efficaces et d'actualité qui peuvent vous servir que vous soyez étudiants, enseignants ou tout simplement curieux.
http://blogue_enseignement_arts_ressources_web.monblogue.branchez-vous.com/